Curs facultativ de limba norvegiană la Universitatea „Alexandru Ioan Cuza”

Facultatea de Litere organizează cursuri facultative de limbă norvegiană (nivel A1 – A2) pentru toţi studenţii Universităţii „Alexandru Ioan Cuza” din ciclul de licenţă!

Cei interesaţi să se înscrie sunt rugaţi să trimită următoarele informaţii pe adresa de e-mail norvegiana_iasi@yahoo.com: nume, prenume, specializare, an din ciclul de licenţă şi o scurtă motivaţie a alegerii cursului de limbă norvegiană.

Grupele vor fi afişate până la data de 1 octombrie 2017 pe pagina de Facebook:
https://www.facebook.com/limba.norvegiana.iasi.

 

Sursa: Facebook

Campanie on-line de promovare a voluntariatului în rândul tinerilor

Asociația noastră ”Centrul de Resurse Re-Start” din Iași, în calitate de beneficiar, implementează  proiectul in perioada 15 august – 15 octombrie 2017 proiectul cu titlul ”Tineri la START, comunități la RE-START!”, proiect de tineret finanțat de Ministerul Tineretului și Sportului, în cadrul Concursului Național de Proiecte Pentru Tineret 2017.

Proiectul răspunde nevoilor tinerilor de cunoaștere, alegere și consolidare a planurilor de carieră, identificate printr-un sondaj realizat în mediul online realizat de către asociatia noastră, în vederea fundamentării și pregătirii proiectului.

Necesitatea proiectului are la bază nevoile identificate în randul tinerilor de către organizația noastră, si a fost confirmată și de rezultatele Studiului „Situația tineretului și așteptările sale – Diagnoza – Barometru de opinie publică tineret 2016” realizat de MTS, care arată că proporția tinerilor care participă la activităţile extraşcolare a fost de 31% in 2016, în timp ce doar aproximativ 20% au participat la campanii de informare sau dezbateri si conferinte. Încrederea în organizații și asociații neguvernamentale este în proporție de 22%, interesul pentru voluntariat al tinerilor este de 36%, în timp ce doar 5 % faceau parte dintr-o asociație sau organizație la momentul investigației. In același timp percepția tinerilor față de responsabilitățile lor în calitate de cetățeni sunt mai cu seamă legate de respectarea drepturilor lor și de neîncălcarea legilor, în general, ceea ce creează o anumită distanță socială față de cetățenia activă. Din experienta, stim că orice implicare în activităţi de voluntariat implică o formă de învăţare socială, chiar dacă de multe ori aceasta nu este conştientizată. Implicarea în activităţi de voluntariat dezvoltă o serie de abilităţi şi competenţe sociale, cum ar fi de exemplu solidaritatea, toleranţa, încrederea, spiritul civic şi responsabilitatea socială, aspecte pe care prin proiect dorim sa le diseminam si în comunitatea în care activăm.

In cadrul proiectului derulam o campanie on-line de promovare a voluntariatului și a oportunitatilor pentru tineri, ce urmareste cresterea gradului de constientizare a tinerilor cu privire la importanta si beneficiile voluntariatului și a implicării în rezolvarea problemelor comunităților din care fac parte.

Campania are rolul de  a ajuta si organizațiile locale de a-si mări echipele de interventie prin cresterea interesului din partea tinerilor de a se implica în astfel de activități si de a-si face cunoscută munca de multe ori trecuta cu vederea de comunitatea în care acționează.

Invităm astfel organizațiile care derulează programe de voluntariat, programe/proiecte care au ca beneficiari tinerii și vor șă își promoveze proiectele și programele să ne trimită materialele de diseminare pe adresa office@re-start.ro.

 

Suntem nerăbdatori să aflăm poveștile voastre de succes iar impreuna să  aducem…..

Tinerii la START, comunitățile la RE-START?!

Au început înscrierile în centrele de pregătire HAI LA OLIMPIADĂ!

Programul „Hai la Olimpiadă!”, inițiat de Fundația eMAG și sprijinit de BCR își extinde rețeaua centrelor gratuite de pregătire la Matematică, Informatică și Fizică și ajunge la un număr de 30 de centre, în 16 orașe din țară.

În perioada 11-24 septembrie, elevii pasionați de una dintre cele trei discipline se pot înscrie online pe http://hailaolimpiada.ro/inscriere/ pentru testări. Locația și calendarul testărilor pentru fiecare oraș în care există centre de pregătire vor fi actualizate în permanență pe pagina oficială a programului, la secțiunea „Noutăți” – http://hailaolimpiada.ro/noutati/.

8 centre noi de pregătire la Matematică, Fizică și Informatică

„Hai la Olimpiadă!” continuă și în acest an programul de extindere atât în orașele în care există centre, cât și în alte orașe din România. Astfel, toamna aceasta se vor deschide centre de pregătire în patru orașe noi din România: Drobeta Turnu Severin, Hunedoara, Vaslui și Târgoviște, dar și în Brașov, Constanța și Târgu Mureș, unde programul a fost deja lansat în anii trecuți.

În acest an școlar, sub umbrela „Hai la Olimpiadă!” vor funcționa 30 de centre de pregătire:

București – centre de pregătire la Matematică, Fizică și Informatică

Baia Mare – centru de pregătire la Matematică

Brașov – centre de pregătire la Matematică, Fizică și Informatică

Buzău – centre de pregătire la Matematică și Fizică

Cluj-Napoca – centre de pregătire la Matematică și Informatică

Constanța – centre de pregătire la Matematică, Fizică și Informatică

Iași – centre de pregătire la Matematică și Informatică

Oradea – centre de pregătire la Fizică și Matematică

Piatra Neamț – centre de pregătire la Matematică, Fizică și Informatică

Suceava – centru de pregătire la Informatică

Târgu Mureș – centru de pregătire la Matematică și Informatică

Timișoara – centre de pregătire la Matematică, Fizică și Informatică

Drobeta Turnu Severin – centru de pregătire la Informatică

Hunedoara – centru de pregătire la Matematică

Vaslui – centru de pregătire la Informatică

Târgoviște – centru de pregătire la Matematică

Sursa: wwww.hailaolimpiada.ro

Proiectul Legii Internshipului, adoptat de Guvern

Tinerii în vârstă de cel puțin 16 ani vor putea participa la programe de internship plătite la firme private sau instituții publice, pe perioade de cel mult șase luni, potrivit proiectului de Lege privind Internshipul, adoptat de Guvern. Proiectul va fi transmis Parlamentului cu solicitarea de a fi dezbătut și aprobat în procedură de urgență.

Participanții la programele de Internship își vor putea astfel consolida competenţele şi abilităţile profesionale pentru adaptarea la cerinţele practice şi exigenţele locului de muncă în vederea integrării în muncă; de asemenea, vor putea dobândi experienţă și vechime în specialitate, după caz.

Pe parcursul unui an calendaristic, în funcție de numărul de salariați angajați cu contracte de muncă, organizația gazdă poate încheia, în mod simultan, contracte de internship pentru un număr de interni care nu poate fi mai mare de 5% din numărul total de angajați.

Internul sau beneficiarul programului de internship are dreptul la o indemnizație lunară netă de internship, din partea organizației gazdă. Indemnizația de internship va fi cel puțin egală cu 50% din echivalentul salariului de bază minim brut pe țară, garantat în plată.

Activitatea unui intern, încadrat în baza unui contract de internship, este de 6 ore pe zi, în regim de maxim 30 de ore pe săptămână, timp de 5 zile, urmate de două zile consecutive de repaus. Este interzisă efectuarea de ore suplimentare pe durata programului de internship.

Internul va primi, la finalul programului, un certificat de internship. Pe perioada derulării programului de internship organizația gazdă are obligația asigurării în sistemul asigurărilor de sănătate a internului care nu are calitatea de asigurat și a plății contribuției aferente.

Persoanele juridice care, în termen de 60 de zile de la finalizarea programului de internship, încheie un contract de muncă cu persoana care a desfășurat programul de internship, primesc, la cerere, din partea statului, din bugetul asigurărilor pentru șomaj, o primă de promovare a angajării echivalentă cu 4.586 lei pe angajat, sumă calculată la cursul Băncii Naționale a României de la data efectuării plății, după îndeplinirea obligației de menținere a raporturilor de muncă cu acesta pentru o perioadă neîntreruptă de cel puțin 24 de luni.

 

Sursa: www.gov.ro

Organizația Suedeză pentru Ajutor Umanitar Individual angajează Asistent social

Organizația Suedeză pentru Ajutor Umanitar Individual angajează: ASISTENT SOCIAL program full time în VOLUNTARI, JUD. ILFOV

Responsabilitati:
• Specialistul in asistenta sociala realizeaza activitati de asistenta sociala, educative, lucrative de tip terapie ocupationala cu persoanele cu dizabilitati (in special persoane cu dizabilitati intelectuale si asociate)
• Utilizează metode de tip pictura, desen, sculptura, teatru, croitorie, tamplarie sau oricare alt domeniu pentru a dezvolta abilitati de viata pentru grupul nostru tinta.

Cerinţe profesionale si personale:
• Instruire/calificare in unul dintre domeniile: asistenta sociala, terapie ocupaţionala.
• Studii superioare in asistenta sociala; finalizarea studiilor in anul 2017 constituie avantaj;
• Capacitate de lucru cu persoane/grupuri de persoane cu nevoi speciale;
• Capacitate de munca in echipa;
• Rezistenta la stres, creativitate, empatie.

Cei interesati pot trimite CV-ul si scrisoarea de intentie prin e-mail la adresa office@organizatia-suedeza.ro pana la data de 22 septembrie 2017.

Numai persoanele care corespund criteriilor de selectie vor fi invitate la interviu.

Sursa: Facebook 

Gânduri……de voluntar

Povestea mea, ca voluntar, a început în urmă cu aproximativ 8 ani și încă continuă. Am 23 de ani și o grămadă de experiențe de povestit, însă nu e locul cel mai potrivit pentru a încerca să le detaliez aici.

Totuși, aș vrea să aduc mai aproape de voi câteva dintre momentele unice pe care le-am trăit, care au contribuit la dezvoltarea mea personală și care mi-au dat șansa să mă dezvolt cu fiecare pas.

Am făcut voluntariat în diverse locuri începând din școală, continuând cu biserica, cu diferite târguri și în cadrul mai multor fundații și organizații, cu profile, misiuni și activități diferite. Timpul dedicat acestei activități m-a găsit migrând din zona artelor (teatru, muzică), ajungând la educație (educație de la egal la egal pentru: viața de familie, pentru prevenire HIV/SIDA și a bolilor cu transmitere sexuală), ca mai apoi să mă opresc în zona acțiunilor și activităților cu scop social (interacționând cu diverse categorii de beneficiari, precum: copiii cu părinți plecați la muncă în străinătate, copiii cu părinți deținuți, copiii din centrele rezidențiale), zonă către care m-am și îndreptat prin formare profesională.

Poate pare ciudat, dar startul meu în voluntariat a fost unul întâmplător, poate ca al oricărui tânăr care, la început de drum și fără experiență, din dorința de a face ceva, de a fi util și de a învăța mai multe pentru a-și găsi drumul și vocația, dar s-a dovedit pe parcurs că a fost o oportunitate neprețuită care m-a ghidat pe tot parcursul acestor ani. Deci, pot spune că n-am avut un scop conștient sau un ”plan de bătaie” încă de la început, ci doar dorință de implicare care s-a transformat în pasiune și mod de viață.

O întrebare care probabil există în mintea multor tineri și care ar trebui lămurită poate fi următoarea: de ce să aleg voluntariatul și nu un stagiu de practică? Ambele variante sunt la fel de bune, însă pentru a decide, tinerii ar trebui să țină cont de următoarele aspecte: stagiile de practică sunt în principal destinate studenților sau tinerilor care deja și-au ales un domeniu profesional și care explorează terenul viitoarei meserii, însă spre deosebire de voluntariat, acestea au cerințe mult mai stricte și se adresează unui număr mai restrâns de tineri, dintr-o comunitate profesională. În schimb, voluntariatul îl poți face în diverse domenii de activitate, poate fi un precursor al dezvoltării personale ca om și apoi ca profesionist și îți poate oferi numeroase experiențe valoroase, din mai multe domenii.

Un aspect care pentru mine a contat extrem de mult în alegerea voluntariatului și care, pentru mulți tineri, ar putea reprezenta o oportunitate este faptul că și cei mai puțin pregătiți pot deveni voluntari, pentru a-și dezvolta abilități de comunicare, execuție, abilități practice, etc., își pot descoperi talente, înclinații, pot să-și depășească bariere legate de condiția socială, dizabilitate sau orice factor care pare un obstacol de netrecut.

Fiindcă n-aș vrea să fac din acest articol o introspecție foarte subiectivă, dar nici să las aceste povestiri la voia întâmplării, cu acordul vostru aș vrea să mă rezum la un ultim aspect al poveștii, prin a face o scurtă prezentare a aspectelor pozitive pentru care vă încurajez cu drag să fiți voluntari.

Pentru mine voluntariatul are concomitent două înțelesuri: a fi un punct de sprijin pentru cei din comunitatea mea și a investi timp de calitate în dezvoltarea mea personală.  Poate vă întrebați cum poate voluntariatul să aibă două semnificații atât de diferite? Răspunsul este simplu: pentru că este o activitate care poate și trebuie să le îmbine pe amândouă.

Vă lansez și vouă provocarea de a ne împartăși ce reprezintă voluntariatul pentru voi și câteva dintre momentele pe care le considerați cele mai interesante experiențe ce ar trebui împărtășite.

 

Cu prietenie,

Ciurescu Mădălina-Simona

Manager proiect (voluntar ☺ )

Proiect ”Tineri la START, comunități la RE-START!”

 

”Tineri la START, comunități la RE-START!” este o inițiativă a Asociației ”Centrul de Resurse Re-Start” – proiect de tineret finanțat de Ministerul Tineretului și Sportului.

„Grădina de corzi” – un proiect al Asociației Zero Gravity Iași destinat tinerilor cu dizabilități!

Asociația Zero Gravity Iași implementează în perioada august – octombrie 2017 proiectul pentru tineret Grădina de corzi, finanțat de către Județul Iași – Consiliul Județean Iași

Proiectul își propune practicarea educației fizice și a sportului de catre tineri cu dizabilități în scopul dezvoltării personalității lor și integrării în societate.

Scopul acestui proiect este de a crea o astfel de alternativă și a pune bazele unei platforme fixe care să permită permanentizarea activităților din cadrul acestei inițiative.

Obiective:

  1. Asigurarea accesului a 60 de tineri cu dizabilități la servicii și facilități sportive și educaționale de calitate, care acordă atenție problemelor specifice de gen, în mod gratuit și cat mai aproape de comunitățile în care trăiesc.
  2. Creșterea gradului de incluziune socială și îmbunătățirea calității vieții în rândul tinerilor cu dizabilități precum și combaterea fenomenului de excludere și marginalizare în rândul acestora.
  3. Promovarea voluntariatului în vederea participării tinerilor cu dizabilitati la activități educaționale și sportive.
  4. Crearea unui model de bune practici în vederea utilizării sportului ca metodă de dezvoltare a abilităților de viață, de creștere a încrederii în propriile forțe și de integrare socială a tinerilor cu dizabilități.
  5. Dezvoltarea unui program și a infrastructurii aferente pentru a asigura continuitatea autonomă a acestui proiect pe termen lung.

Activități principale desfășurate în cadrul proiectului:

  • Construirea grădinii de corzi: aceasta este împărțită în elemente joase și înalte, cu înălțimi între 3 și 10 m. Elementele grădinii de corzi, construite din platforme, cabluri și grinzi.
  • Vom deschide un program de voluntariat adresat tinerilor care va fi promovat atât la nivelul publicului larg dar și unui număr de ONG uri active la nivel județean.
  • Vor fi selectați 10 voluntari care vor fi formați de către echipa noastră și vor participa la activitățile din proiect
  • Activități sportive: tinerii vor lua parte la activități în cadrul Grădinii de corzi și a sălii de cățărat Zero Gravity. Grădina de corzi reprezintă o serie de elemente suspendate pe care te poți cățăra efectiv folosind echipamentul corespunzător de alpinism.
  • Activități educaționale: latura educațională are în vedere provocarea participantilor într-un mod constructiv, care sa le dezvolte tinerilor competențe precum spiritul de echipă, încrederea, abilități de comunicare și leadership. Procesul educațional implică luarea deciziilor, asumarea riscului, gestionarea conflictelor și planificarea, toate acestea fiind prezente în activități care simuleaza provocările din viața de zi cu zi. Pe lângă acestea, se au în vedere și dificultățile specifice acestei dizabilități: conceptul de sine slab dezvoltat, lipsă de autonomie psihologică și socială, dependența de îngrijitori, carențe în dezvoltarea cognitivă și socială, probleme în dezvoltarea limbajului, neîncrederea în forțele proprii etc.).
  • Evaluarea inițială si re-evaluarea participanților, atât prin chestionare directe, interviuri, precum și prin rapoarte facute de membrii echipei noastre care au lucrat direct cu ei.

Mai multe informații despre proiect puteți afla din materialul disponibil pe  www.radioiasi.ro.

Mai multe detalii despre Asociația Zero Gravity Iași, sunt disponibile pe pagina de FACEBOOK.

 

„Ești tânăr, ești activ!” – un proiect pentru tineret implementat de Asociația Zero Gravity Iași!

Asociația Zero Gravity Iași  implementează în perioada august – octombrie 2017 proiectul pentru tineret „Ești tânăr, ești activ!”, finanțat de către Consiliul Județean Iași.

Acest proiect își propune promovarea în rândul tinerilor a unui stil de viață activ, în deplina cunoștință de cauză a beneficiilor fizice și psihologice pe care le presupune sportul, dar și a riscurilor pe care le implică sedentarismul, precum supragreutatea, obezitatea și bolile care derivă din acestea

Obiective:

  1. Promovarea sportului, cu precădere a escaladei și a efortului fizic în rândul studenților din Iași, nu doar ca metodă de petrecere a timpului liber ci ca o componentă obligatorie a unui stil de viață sănătos, în vederea reducerii riscului de supragreutate și obezitate.
  2. Creșterea gradului de conștientizare și informare în rândul a aproximativ 4.000 de tineri studenți din Iași cu privire la riscurile pe care le presupune un stil de viața nesănătos, cu precădere obezitatea – al cincilea risc de deces la nivel global, precum și a metodelor prin care acestea pot fi evitate.
  3. Promovarea beneficiilor fizice și psihologice pe care le presupune un stil de viață activ în detrimentul efectelor negative asociate comportamentelor sedentare, în rândul a aproximativ 4.000 de tineri studenți din Iași, în cadrul unor prezentări publice și prin intermediul unor materiale informative promovate online și în presă.

 Activități principale desfășurate în cadrul proiectului:

  • Construirea unui panou de escaladă transportabil (va fi amenajat un panoul înalt de aproximativ 8 metri).
  • Se vor organiza un număr de 4 evenimente în zonele universitare ale Iașului și în centrul orașului Iași, în care tinerii vor avea ocazia să experimenteze mai multe sporturi.
  • În cadrul acestor evenimente vor fi suținute prezentări, se vor organiza concursuri și se vor oferi materiale informative despre beneficiile fizice și psihologice pe care le presupune sportul, dar și despre riscurile de sănătate ridicate pe care le prezintă un stil de viață sedentar.
  • Vom deschide un program de voluntariat adresat tinerilor care va fi promovat atât la nivelul publicului larg dar și unui număr de ONG uri active la nivel județean.
  • Vor fi selectați 10 voluntari care vor fi formați de către echipa noastră și vor participa la activitățile din proiect.

Mai multe informații despre proiect puteți afla din materialul disponibil pe  www.radioiasi.ro.

Mai multe detalii despre Asociația Zero Gravity Iași, sunt disponibile pe pagina de FACEBOOK.

Tinerii traducătorii își vor testa cunoștințele în cadrul concursului anual al Comisiei Europene

Direcția Generală Traduceri a Comisiei Europene lansează cea de a 11-a ediție anuală consecutivă a concursului Juvenes Translatores. Tematica textelor pe care tinerii traducători din întreaga Europă vor trebui să le traducă în cadrul ediției din acest an a concursului Juvenes Translatores va fi „UE 60 – aniversarea a 60 de ani de la semnarea Tratatului de instituire a Comunității Europene”.

Înscrierile pentru cea de a 11-a ediție a concursului pentru tinerii traducători, organizat de Direcția Generală Traduceri a Comisiei Europene, s-au deschis vineri, 1 septembrie 2017, la ora 12.00.

Comisarul european Günther H. Oettinger, responsabil pentru buget, resurse umane și traduceri, a declarat: „Este o inițiativă excelentă care combină două dintre valorile primordiale ale Europei: diversitatea lingvistică și talentul tinerilor. Invit școlile din întreaga Europă să participe la acest concurs.”

Înscrierile se vor deschide mai întâi pentru școli, în pagina: http://ec.europa.eu/translatores.

Perioada pentru înscrieri se va încheia în data de 20 octombrie, la ora 12.00.

Formularul de înscriere este disponibil online, în toate limbile oficiale ale UE.

Într-o a doua etapă, un număr total de 751 de școli selectate vor fi invitate să transmită numele elevilor care vor participa la concurs. Tinerii traducători – între doi și cinci din fiecare școală – pot avea orice naționalitate și trebuie să se fi născut în anul 2000.

Ei vor avea șansa să își testeze cunoștințele cu ocazia concursului, care va avea loc în 23 noiembrie 2017. Concursul se va desfășura simultan în toate școlile care au fost selectate să participe.

În cadrul concursului, elevii vor traduce un text de o pagină dintr-o limbă oficială a UE în altă limbă oficială a UE. În acest fel, vor fi posibile 552 de combinații lingvistice între cele 24 de limbi oficiale ale UE. Anul trecut, elevii au utilizat 152 de combinații lingvistice, traducând, printre altele, din greacă în letonă și din bulgară în portugheză.

Traducătorii de la Comisia Europeană primesc toate traducerile, le notează și apoi selecționează câte un câștigător pentru fiecare țară. Anul trecut, câștigătoarea din România a fost Alina Cristina Tache, elevă a Colegiului Național „Mihai Viteazul” din Ploiești, cu o traducere din germană în română.

Câștigătorii din acest an vor fi invitați la Bruxelles în aprilie 2018 pentru a le fi înmânate premiile.

Context

Direcția Generală Traduceri a Comisiei Europene a organizat Concursul Juvenes Translatores („tineri traducători”, în latină) în fiecare an, începând din 2007. Obiectivul său este de a promova studiul limbilor străine în școli și de a le oferi tinerilor elevi posibilitatea să își dea seama ce înseamnă să fii traducător. Concursul se adresează elevilor de liceu în vârstă de 17 ani și se desfășoară simultan în toate școlile selectate din întreaga UE. Concursul i-a inspirat și i-a încurajat pe unii participanți să studieze limbile străine și la nivel universitar și să devină traducători profesioniști. Acest concurs subliniază, de asemenea, bogata diversitate lingvistică a Europei.

 

Sursa: www.ec.europa.eu

Lansare proiect ”Tineri la START, comunități la RE-START!”

Comunicat de presă

 

Iași, 15 august 2017

 

Asociația ”Centrul de Resurse Re-Start” din Iași, în calitate de beneficiar, anunță lansarea proiectului cu titlul ”Tineri la START, comunități la RE-START!”, proiect finanțat de Ministerul Tineretului și Sportului, în cadrul Concursului Național de Proiecte Pentru Tineret 2017.

Proiectul răspunde nevoilor tinerilor de cunoaștere, alegere și consolidare a planurilor de carieră, identificate printr-un sondaj realizat în mediul on-line realizat de către asociaţia noastră, în vederea fundamentării și pregătirii proiectului. Astfel, sondajul realizat în perioada 15-19 mai 2017 a evidențiat faptul că, cele mai apreciate forme de dezvoltare personală au fost cursurile, training-urile, workshop-urile, în timp ce voluntariatul a fost considerat ca fiind util doar de către 19% dintre respondenți. Acest lucru ne-a confirmat încă o dată că sunt necesare măsuri de conștientizare și informare în rândul tinerilor pentru dezvoltarea spiritului civic și creșterea implicării acestora în dezvoltarea comunității din care fac parte.

Proiectul ”Tineri la START, comunități la RE-START” este implementat în perioada 15.08.2017 – 15.10.2017 și are ca scop creșterea gradului de participare și implicare a tinerilor în viața comunității, prin dezvoltarea de activități specifice voluntariatului, educației civice și implicării sociale.

Obiectivele proiectului: 

  • O1: Creșterea gradului de informare a tinerilor cu privire la beneficile și importanța voluntariatului și al spiritului civic, prin asigurarea unei promovări mai bune în mass-media și internet (social media);
  • O2: Dezvoltarea competentelor jurnalistice și civice pentru 15 tineri din regiunea Nord Est;
  • O3: Creșterea gradului de implicare a unui număr de 90 de tineri în comunitate prin metode și instrumente non formale adecvate nevoilor acestora. 

Principalele activități ale proiectului vizează:

  • Organizarea unei campanii on-line de promovare a voluntariatului în rândul tinerilor și a beneficiilor acestuia;
  • Organizarea a 6 workshop-uri pentru tinerii din județul Iași;
  • Organizarea unui training în domeniul blogging-ului pentru un număr de 15 tineri, selectați din minim 2 județe din regiunea Nord-Est;
  • Organizarea unui concurs național de jurnalism on-line de promovare a voluntariatului în comunitate și a poveștilor de succes în rândul tinerilor.

 

Proiectul are o valoare de 35.988,60 lei din care 32.119,82 lei finanțare nerambursabilă din partea Ministerului Tineretului și Sportului.