Arhiva pentru categoria: Cursuri

Junior Achievement (JA), cea mai mare organizație internațională de educație, inspiră și pregătește tânăra generație pentru a reuși în viitor, în viață și carieră, prin încurajarea inițiativei și dezvoltării unor competențe esențiale pentru viața personală și profesională.

JA oferă, de peste 30 de ani, tinerilor din România oportunități applied learning prin care aceștia își pot dezvolta competențele, mentalitatea și încrederea de care au nevoie pentru a aduce inovație și competitivitate în mediul antreprenorial, pentru a se adapta mai ușor la joburile viitorului și a fi independenți financiar.

În cadrul activităților educaționale Junior Achievement se aplică și o metodologie specifică:

Inspire – Prepare – Succeed (IPS):

• Inspire: experiență de învățare care contribuie la dezvoltarea unor cunoștințe și abilități de bază, prin acces la materiale educaționale.
• Prepare: experiență de învățare care dezvoltă abilități, atitudini și competențe, prin acces la webinare, traininguri, cursuri, workshop-uri.
• Succeed: experiență de învățare aplicată care oferă oportunități în lumea reală a locurilor de muncă, prin acces la Incubatoarele JA de joburi și antreprenoriat, job shadow sau practică.

În anul școlar 2023-2024, la programele, proiectele și competițiile JA România, au participat peste 292.000 de tineri și 5.306 profesori, din 1.834 de instituții de învățământ, din 681 de localități.

Pentru anul școlar 2024-2025, sesiunea de înscrieri adresată cadrelor didactice se derulează pe platforma JA Hub (https://jar.ro/inscriere), până pe 7 octombrie 2024.

Prin parteneriatul cu Ministerul Educației și cu sprijinul financiar al comunității de afaceri, JA România pune gratuit la dispoziția instituțiilor de învățământ programe, proiecte și competiții de tip applied learning și project-based pentru învățământul primar, gimnazial, liceal și universitar. Suplimentar, sunt oferite o serie de module practice, cu activități similare celor din economia reală, menite să dezvolte competențele necesare tinerilor în viață și în profesie.

Instituțiile de învățământ înscrise, profesorii, elevii și studenții au acces la platforma educațională JA Learn^TM și la pachetele educaționale JA – de la materiale pentru derularea activităților la clasă, training, consultanță și evaluări, până la participarea la proiecte și competiții naționale și internaționale.

Conținuturile JA naționale și internaționale pot fi derulate la clasă ca disciplină opțională (CDȘ/CDL) sau în altă formă de implementare (extracurricular, auxiliar/complementar la o altă disciplină, în cadrul orei de dirigenție sau în programele Școală după Școală, Școala altfel, Săptămâna verde).

Prin activități de tip applied learning și project-based și prin implicarea directă a consultanților voluntari din mediul de business în procesul educațional, JA apropie școala de viață și de realitatea economică, sprijinind tinerii să-și însușească o serie de abilități și cunoștințe necesare dezvoltării personale și profesionale.

Indiferent de materia predată, cadrele didactice au posibilitatea în acest an școlar de a opta pentru înscrierea la programele și proiectele JA asociate următoarelor discipline:

➢ Educație antreprenorială – elevii și studenții sunt stimulați să-și formeze o gândire antreprenorială, utilă pentru a deveni inovatori, a-și asuma riscuri, a accepta provocări și a căuta soluții creative, indiferent dacă lansează o afacere sau se angajează.

➢ Educație economică și financiară – elevii învață să gândească economic, să evalueze costurile și beneficiile propriilor decizii și să caute soluții alternative în situații variate. Cunoașterea mediului financiar și abilitățile de a gestiona banii sunt esențiale pentru a ne descurca în sistemele economice complexe din prezent.

➢ Dezvoltare personală – elevii sunt încurajați prin activități interdisciplinare să dezvolte o varietate de abilități și competențe – autoevaluare, relaționare, creativitate, planificare, lucru în echipă, economisirea și utilizarea responsabilă a resurselor – precum și o atitudine pozitivă față de sine și față de ceilalți.

➢ Orientare profesională – elevii sunt ajutați să înțeleagă importanța continuării studiilor și cum pot descoperi valorile și pasiunile pentru alegerea unei viitoare profesii.

➢ Responsabilitate și mediu – contribuie la dezvoltarea unui set de atitudini prin care elevii devin consumatori responsabili sau viitori lideri comunitari orientați spre inițiative sustenabile, concepute în conformitate cu Obiectivele de Dezvoltare Durabilă.

➢ Abilități digitale & STEM – cuprinde activități care facilitează dezvoltarea și exersarea abilităților digitale ale elevilor – securitatea online, utilizarea limbajelor de programare, „Internet of Things” – și de utilizare a inteligenței artificiale (AI), precum și definirea comportamentelor etice pe bază de exemple.

Oferta educațională JA este disponibilă în broșură: https://jar.ro/brosura

Cum se poate înscrie un profesor?

Începând din luna septembrie, după consultarea broșurii educaționale disponibilă la https://jar.ro/brosura și în funcție de disciplinele dorite, profesorii interesați vor urma pașii de înscriere și vor încheia un acord pentru implementarea programelor și proiectelor Junior Achievement.

Un cadru didactic se poate înscrie la disciplinele JA (maximum două la învățământul primar și trei la gimnaziu și liceu), având posibilitatea de a accesa toate resursele aferente programelor și proiectelor specifice disciplinelor alese.

Resursele educaționale sunt gratuite adaptate pentru învățământul hibrid (în clasă și în mediul online) și accesibile de pe calculator/tabletă/telefon. Profesorii care aleg aceste programe la Curriculum la Decizia Școlii (CDS) sau Curriculum în Dezvoltare Locală (CDL) primesc materiale tipărite, în limita locurilor disponibile.

Despre Junior Achievement (JA) România

Junior Achievement (JA) România, organizație nonprofit, a fost fondată în anul 1993 și este parte a JA Worldwide® USA și JA Europe. Junior Achievement este cea mai mare organizație internațională de educație antreprenorială, economică, financiară, de orientare profesională și dezvoltare personală, programele sale fiind urmate în 40 de țări din Europa și peste 100 din lume. În 2024, organizația a urcat pentru a șasea oară în Top 10 ONG-uri din lume și a primit a treia nominalizare la Premiul Nobel pentru Pace. În România, programele JA de tip applied learning sunt urmate anual de peste 292.000 de elevi și studenți din 1.834 instituții de învățământ și se desfășoară local în parteneriat cu Ministerul Educației, instituțiile de învățământ și comunitatea de afaceri. Mai multe detalii sunt disponibile pe  https://www.jaromania.org    

Ambasada Statelor Unite în România, American Councils for International Education (Consiliile Americane pentru Educație Internațională) și Ministerul Educației invită liceenii cu cetățenie română să participe la Programul FLEX 2025-2026. Programul educațional FLEX este finanțat de către Departamentul de Stat al Statelor Unite ale Americii și își propune să ofere liceenilor din România ocazia de a studia la un liceu american și de a locui împreună cu o familie americană pe parcursul anului școlar 2025-2026. Participarea la Programul FLEX, aflat acum în al 9-lea an de existență în România, este GRATUITĂ. În anii de implementare anteriori, FLEX România a oferit bursa către sute de liceeni români din mai multe județe ale țării, aceștia fiind repartizați la licee din state precum Washington, Texas, Colorado, California, Hawai, Iowa și Florida. Programul se adresează în egală măsură și liceenilor cu dizabilități.

Ce este Programul FLEX?

FLEX a fost creat de Congresul Statelor Unite în 1992, iar acum se află în cel de-al 31-lea an de existență. Programul presupune parcurgerea unui an școlar întreg în Statele Unite ale Americii de către elevii de liceu interesați care sunt declarați câștigători în urma competiției pentru acordarea bursei.

Obiectivul programului este să promoveze înțelegerea reciprocă între cetățenii Statelor Unite și ai altor țări, pentru ca liceenii să aibă ocazia de a învăța mai multe despre SUA și de a le face cunoscute americanilor țările lor de origine.

În anul școlar 2024-2025, la nivel global, aproximativ 1000 de liceeni vor învăța în SUA în cadrul Programului FLEX. Fiecare bursier va locui timp de un an împreună cu o familie americană și va studia la un liceu american, având toate costurile acoperite prin program.

La întoarcerea în România, anul de liceu petrecut în SUA poate fi recunoscut și echivalat.

Criterii de eligibilitate:

Competiția este deschisă liceenilor care îndeplinesc cumulativ următoarele condiții :

• au cetățenie română;

• sunt născuți între 15 iulie 2007 și 15 Iulie 2010;

• sunt în clasele a IX-a, a X-a sau a XI-a, în anul școlar 2024-2025 la un liceu din România;

• studiază engleza în liceu;

• îndeplinesc criteriile pentru a obține viza SUA și nu au stat în SUA mai mult de 3 luni în ultimii 5 ani.

Aplicațiile se transmit online, în perioada 1 AUGUST – 26 SEPTEMBRIE 2024 (ora 23:59).

Formularul de înscriere este disponibil aici: https://ais.americancouncils.org/flex.

Denisa, bursieră în Statul Texas, 2023-2024: „Nu mi-am imaginat niciodată că stilul country ar putea fi ceva semnificativ pentru mine , dar după 10 luni petrecute în Texas a devenit ceva care mă definește . Anul de schimb a reprezentat o oportunitate inedită de a mă redescoperi , de a mă înțelege mai in profunzime și de a evolua , toate acestea fiind posibile prin interacțiunea cu o multitudine de persoane , cât și prin implicarea în activități pe care nu le făcusem in România. Astfel , am devenit o persoana mai încrezătoare, toleranta și cu o mai mare deschidere spre nou și spre provocare , abilități care mă vor însoți întotdeauna, de acum înainte. Așadar, FLEX nu durează doar un an , ci toată viața.”

Informații complete despre program sunt disponibile la adresa de email flex.ro@americancouncils.org și pe site-ul www.romania.americancouncils.org.

MOL România și Fundația Pentru Comunitate au lansat o nouă ediție a programului „Permis pentru viitor”, adresat tinerilor din medii defavorizate, pentru care deținerea unui permis de conducere poate reprezenta atât o condiție, cât și un avantaj în obținerea unui loc de muncă, dar și un instrument util în extinderea atribuțiilor de serviciu. Prin intermediul acestui program, tinerii din mediile defavorizate pot beneficia de sprijin financiar pentru plata cursurilor școlii de șoferi. Programul este organizat pe bază de concurs de proiecte. Tinerii interesați se pot înscrie online sau pot trimite proiectele prin poștă până la data de 24 ianuarie 2024. Formularul de înscriere și alte informații sunt disponibile pe website-ul Fundației Pentru Comunitate – https://pentrucomunitate.ro/permis.

Pentru acest program sunt eligibili tinerii care au vârsta cuprinsă între 18 și 25 de ani, indiferent de localitatea de reședință, care provin din medii defavorizate și care își doresc să obțină un permis de conducere pentru categoriile B, C sau D, inclusiv pentru tractoare agricole sau forestiere, troleibuze și tramvaie.

„Pentru noi, acest program de responsabilitate socială este un element important în parteneriatul solid pe care îl avem cu comunitățile în care ne desfășurăm activitatea. „Permis pentru viitor” vine în sprijinul tinerilor din medii defavorizate, ajutându-i să se poziționeze la un nivel competitiv pe piața muncii și le oferă, în același timp, un instrument foarte util în viața de zi cu zi. În decursul celor opt ani de existență a programului am constatat că finanțarea oferită le poate deschide drumul unor tineri ambițioși, care nu dispun de resursele necesare calificării într-o meserie, către o carieră în diferite domenii. Obținerea unui permis de conducere le dă încredere acestor tineri că pot valorifica, la rândul lor, oportunitățile de pe piața muncii, care să le aducă satisfacție atât în viața profesională, cât și în cea personală”, a declarat Alexandra Moldovanu, Corporate Communications Manager MOL România.

Programul „Permis pentru viitor” a fost inițiat în anul 2015, fiind al patrulea program de responsabilitate socială, conceput pe termen lung, organizat de Fundația Pentru Comunitate în colaborare cu MOL România. În decursul celor opt ediții, 169 de tineri au finalizat cu succes cursurile școlii de șoferi: 140 au obținut permise de categoria B, 26 de categoria C și trei atestate, o tânără cu handicap a obținut permis categoria B pentru automobil adaptat, un tânăr a promovat examenul pentru categoria B96 (ce permite suma MMA autoturism + rulotă/remorcă până la limita de 4.250 kg), iar un alt tânăr a obținut permisul pentru tractoare agricole. Alți 55 de beneficiari continuă studiile sau sunt programați pentru examen.

„În perioada înscrierilor, timp de două luni, organizatorii programului oferă toate informațiile necesare pentru întocmirea și depunerea proiectelor. Formularul simplu de înscriere și lista celor cinci documente obligatorii pot fi accesate foarte ușor pe website-ul Fundației Pentru Comunitate https://pentrucomunitate.ro/permis. Comunicăm atât cu persoanele interesate, cât și cu organizațiile care se ocupă cu tinerii din medii defavorizate. Finanțarea oferită reprezintă un sprijin real, cu atât mai mult cu cât în ultimii ani s-a accentuat lipsa șoferilor de autocamioane atât în țară, cât și pe plan mondial”, aprecizat András Imre, Director Executiv al Fundației Pentru Comunitate.

Formularul de înscriere și alte detalii despre programul „Permis pentru viitor” sunt disponibile pe site-urile www.pentrucomunitate.ro și www.molromania.ro.

***

Despre programul Permis pentru viitor

Programul Permis pentru viitor este organizat de Fundația Pentru Comunitate din fondurile puse la dispoziție de MOL România. Prin acest program se acordă finanțarea necesară obținerii permisului de conducere – costurile școlii de șoferi și cheltuielile adiacente – pentru categoriile B, C sau D (incluzând tractoare agricole sau forestiere, troleibuze și tramvaie), în cazul tinerilor din medii defavorizate, cu vârstele cuprinse între 18 și 25 de ani, pentru care existența permisului este o condiție sau un avantaj în obținerea unui loc de muncă, ori un instrument benefic în îndeplinirea sau extinderea atribuțiilor de serviciu în cazul celor care se află deja în activitate. Programul Permis pentru viitor a fost premiat de două ori pe plan național: la Gala Societății Civile 2018 și la Romanian CSR Awards 2017.

Despre MOL România

MOL România este o subsidiară a MOL Group și una dintre cele mai importante companii petroliere din România, cu o prezență de 27 ani pe piața autohtonă. MOL România are un portofoliu extins de produse și servicii în domeniul comerțului de carburanți, lubrifianți, produse petrochimice și bitum. În prezent, compania deține un număr de 242 de stații de servicii la nivel național, două depozite de carburanți la Giurgiu și Tileagd și un terminal GPL la Tileagd. MOL România are sediul social la Cluj-Napoca, sediul de business la București, un sediu administrativ la Arad și un număr de 258 de angajați proprii. MOL România a fost prima companie petrolieră care a implementat un program de loialitate, MOL MultiBonus, care în prezent oferă și o variantă digitală prin aplicația MOL Go. În ultimii ani, compania a investit în dezvoltarea infrastructurii de încărcare pentru posesorii de vehicule electrice și în 41 dintre stații oferă 137 de puncte de încărcare MOL Plugee, care pot deservi simultan 96 de vehicule electrice. MOL România este un membru activ al comunităților din care face parte și investește în programe de responsabilitate socială adresate educației, sportului, sănătății și mediului. În 2023 a lansat platforma de educație rutieră „Tu conduci! Familia are prioritate”, cu scopul de a atrage atenția asupra riscurilor din trafic și de a promova un comportament responsabil.

Despre Grupul MOL

Grupul MOL este o companie internațională integrată de petrol, gaze naturale, petrochimie și retail, cu sediul central în Budapesta, Ungaria. Are operațiuni în peste 30 de țări, o forță de lucru dinamică formată din 24.000 de angajați în întreaga lume și peste 100 de ani de experiență în industrie. Grupul MOL controlează trei rafinării și două unități petrochimice la nivelul managementului integrat al lanțului de aprovizionare în Ungaria, Slovacia și Croația. Compania are, de asemenea, o rețea de aproape 2.400 de stații de servicii în 10 țări din Europa Centrală și de Sud-Est. Activitățile de explorare și producție ale Grupului MOL sunt susținute de o experiență de peste 85 de ani în domeniul hidrocarburilor și 30 de ani în injecția de CO2. În prezent, activitățile de producție se desfășoară în 8 țări, iar cele de explorare în 10 țări.

MOL se angajează să își transforme operațiunile tradiționale bazate pe combustibili fosili într-un model de afaceri sustenabil, cu emisii scăzute de carbon, și aspiră să devină neutră din punctul de vedere la emisiilor de carbon nete până în 2050, contribuind totodată la formarea economiei circulare cu emisii scăzute de carbon în Europa Centrală și de Est.

Despre Fundația Pentru Comunitate

Fundația Pentru Comunitate este o organizație non-profit înființată la Cluj în 2008 cu scopul de a sprijini talentul, cunoașterea, solidaritatea, valorile comunitare, astfel încât lumea noastră să devină mai prietenoasă. Pentru realizarea scopurilor anunțate, Fundația sprijină activități în domeniul cultural, educativ, social, comunitar, sportiv și de recreație. Sprijină, de asemenea, copii și tineri în suferință, precum și acele organizații care se ocupă de însănătoșirea și de reabilitarea lor.

Fundația Progress, în parteneriat cu BCR, lansează proiectul „Școala de bani din bibliotecă”, o inițiativă prin care copiii și adulții din mediul rural au parte de educație financiară care să îi ajute în managementul propriilor finanțe și dezvoltarea competențelor digitale pentru folosirea serviciilor bancare online.

Peste 100 de bibliotecari din mediul rural vor fi formați, cu sprijinul BCR, pentru a deveni traineri de educație financiară în comunitățile lor. Bibliotecarii participanți vor primi instruire și suport pentru a putea oferi comunităților rurale informații și sfaturi utile privind gestionarea finanțelor personale, economisirea, investițiile și utilizarea serviciilor bancare online.  

Proiectul se desfășoară la nivel național, iar în jur de 45 de cetățeni din fiecare localitate vor fi recrutați și formați de bibliotecarii din mediul rural, atât față în față, cât și online. La finalizarea proiectului, participanții din fiecare comunitate vor fi evaluați și premiați, în funcție de rezultatele lor.

Etapele proiectului:

• Până în 30 Iulie 2023: înscrierile în proiect completând formularul: https://forms.gle/HbxhoPiDLLko11H67;
• 15 august – 30 septembrie 2023: cursuri de formare pentru bibliotecari;
• Octombrie 2023 – Februarie 2024: cursuri dedicate comunităților.

„Fundația Progress își continuă angajamentul de a crește abilitățile grupurilor vulnerabile din comunitățile rurale prin intermediul bibliotecilor publice. Vârstnicii și adulții vor fi instruiți să folosească în siguranță aplicații și servicii financiare online. În cazul copiilor și tinerilor vom contribui la decizii informate în privința managementului viitor al propriilor finanțe.”

Claudiu Gherman, expert în educație financiară și tehnologie, Fundația Progress

Parte din proiectul „Școala de bani din bibliotecă” vor fi și evenimente și workshop-uri organizate în comunitățile rurale, cu scopul de a ajunge cât mai aproape de localnicii care vor să beneficieze de educație financiară de bază.

,,Suntem mândri să fim parteneri în proiectul «Școala de bani din bibliotecă», organizat împreună cu Fundația Progress. Credem că fiecare dintre noi ar trebui să aibă acces la cunoștințe de bază în gestionarea finanțelor personale și utilizarea serviciilor bancare online. Suntem aici pentru a oferi aceste cunoștințe și pentru a sprijini comunitățile rurale să-și construiască un viitor financiar stabil.”

Claudia Oprescu, expert CSR, BCR

Toți bibliotecarii participanți vor fi recompensați financiar, drept mulțumire pentru efortul și dedicarea lor în promovarea educației financiare în comunitățile rurale. Scopul pe termen lung este extinderea proiectului în alte comunități din întreaga țară, pentru a oferi acces la educație financiară cât mai multor persoane care vor să învețe cum să-și gestioneze finanțele și să deprindă abilități digitale pentru folosirea serviciilor bancare online.

„Școala de bani din bibliotecă” reprezintă un efort susținut de a aduce educația financiară în mediul rural, transformând bibliotecile în centre de învățare și dezvoltare personală. Prin creșterea competențelor financiare și digitale, acest proiect este un catalizator pentru progresul economic și social al comunităților rurale din întreaga țară.

***

Despre Școala de bani din bibliotecă

Școala de bani din bibliotecă este un program pilot, început în anul 2023, care aduce și promovează educația financiară și digitală în mediul rural prin intermediul bibliotecilor. Scopul proiectului este de a sprijini comunitățile rurale în gestionarea finanțelor personale și utilizarea serviciilor bancare online. Peste 100 de bibliotecari din mediul rural vor fi formați ca traineri de educație financiară pentru comunitățile din care fac parte. Programul urmărește să ajungă la peste 4.500 de beneficiari din mediul rural, care să primească educație financiară și know-how privind utilizarea serviciilor bancare online. Pe termen lung, proiectul are ca scop extinderea educației financiare și a celei digitale în cât mai multe biblioteci de pe teritoriul României.

***

Despre Fundația Progress

Fundația Progress este o organizație non guvernamentală, înființată în anul 1996 în Bistrița, ce contribuie la dezvoltarea instituțiilor comunitare, a persoanelor și grupurilor vulnerabile și ajută oamenii să devină mai puternici prin educație, tehnologie, cercetare și inovație. Organizația oferă sprijin cetățenilor pentru a evolua, a-și valorifica potențialul și a atinge bunăstarea în comunități durabile și reziliente. Prin parteneriatele create, Fundația Progress se concentrează pe facilitarea învățării pe tot parcursul vieții, transferul inovației, crearea de competențe IT și STEM și dezvoltarea de noi metodologii pentru proiectarea participativă și incluziunea socială. În îndeplinirea obiectivelor și pentru a ajunge la orice grup social organizația folosește bibliotecile publice și spațiile comunitare din sate și orașe ca puncte focale de învățare și centre de inovație socială.

Pentru mai multe informații, accesați site-ul: www.progressfoundation.ro. 

***

Despre BCR

Banca Comercială Română (BCR), membră a Erste Group, este unul dintre cele mai importante grupuri financiare din România, incluzând operaţiunile de bancă universală (retail, corporate & investment banking, trezorerie şi pieţe de capital), precum şi societăţile de profil de pe piaţa leasingului, pensiilor private si a băncilor de locuinţe.

BCR oferă o gamă completă de produse și servicii financiare, printr-o rețea de 20 centre de afaceri și 16 birouri mobile dedicate companiilor și 320 de unități retail situate în majoritatea orașelor din țară cu peste 10.000 de locuitori. BCR este banca nr.1 în România pe piața tranzacțiilor bancare, clienții BCR dispunând de o rețea națională extinsă de ATM-uri și mașini multifuncționale – 2.000 de echipamente, și servicii bancare complete prin Internet banking, Mobile banking, Phone-banking și E-commerce.

MOL România și Fundația Pentru Comunitate dau startul înscrierilor pentru cea de-a 8-a ediție a programului „Permis pentru viitor”, prin intermediul căruia tinerii din medii defavorizate pot primi sprijin financiar pentru a urma cursurile școlii de șoferi. Astfel, aceștia pot obține permisul de conducere și pot avea un avantaj în obținerea unui loc de muncă sau în extinderea atribuțiilor de serviciu. Selecția beneficiarilor este realizată în baza unui concurs de proiecte. Cei interesați pot aplica on-line sau trimite prin poștă dosarul până la data de 24 ianuarie 2023, conform informațiilor disponibile pe website-ul Fundației pentru Comunitate – https://pentrucomunitate.ro/permis.

Pentru acest program sunt eligibili tinerii care au vârsta cuprinsă între 18 și 25 de ani, indiferent de localitatea de reședință, care provin din medii defavorizate și care își doresc să obțină permis de conducere categoria B, C sau D, inclusiv pentru tractoare agricole sau forestiere, troleibuze și tramvaie.

„De la bun început Programul „Permis pentru viitor” a fost gândit să ofere o șansă în plus în carieră și în viață tinerilor din medii defavorizate. În toți acești ani am cunoscut tineri ambițioși, care au finalizat cursurile școlii de șoferi și au promovat examenul, iar acum dețin permis de conducere și o meserie care le asigură un venit. Suntem încântați că acest program reușește să continue strategia noastră de responsabilitate socială, care își propune să construiască parteneriate solide cu membrii comunităților din care facem parte,” a declarat Camelia ENE, CEO &Country Chairman MOL România.

Inițiat în anul 2015, programul „Permis pentru viitor” se înscrie în strategia de responsabilitate socială a MOL România prin intermediul căreia dezvoltă proiecte pe termen lung, cu scopul de a sprijini comunitățile. Pentru tinerii cu posibilități materiale reduse, permisul de conducere reprezintă un ajutor real pentru accesul pe piața muncii sau pentru a obține un loc de muncă mai bun. În decursul celor șapte ani de la lansarea acestui program, 140 tineri au finalizat cu succes cursurile școlii de șoferi: 118 au obținut permis de categoria B, 16 categoria C și trei atestate, o tânără cu handicap a obținut permis categoria B pentru automobil adaptat, un tânăr a promovat examenul pentru categoria B96 (care permite suma MMA autoturism + rulotă/remorcă până la limita de 4.250 kg), iar un alt tânăr a obținut permisul pentru tractoare agricole. Alți 44 de beneficiari continuă studiile sau sunt programați pentru examen.

„Îi încurajăm pe cei interesați să obțină Permis pentru viitor să solicite cu încredere sprijin în procesul de depunere a proiectelor, atât din partea oamenilor apropiați, cât și din partea organizațiilor cu care sunt în legătură sau direct de la organizatorii Programului. Experiența edițiilor anterioare ne arată că tinerii care aleg un mentor, un îndrumător, o persoană care să-i ajute la înscriere, dar și mai târziu, în timpul cursurilor școlii de șoferi, au rezultate mai bune. Accentuez importanța unei adeverințe din partea unui angajator care oferă un loc de muncă în cazul în care solicitantul va deține permis de conducere, fiindcă aceasta constituie un real avantaj în procesul de jurizare a proiectelor”, aprecizat András Imre, Director Executiv al Fundației Pentru Comunitate.

Formularul de înscriere și alte detalii despre programul „Permis pentru viitor” sunt disponibile pe site-urile www.pentrucomunitate.ro și www.molromania.ro.

***

Despre programul Permis pentru viitor

Programul Permis pentru viitor este organizat de Fundația Pentru Comunitate din fondurile puse la dispoziție de MOL România. Prin acest program se acordă finanțarea necesară obținerii permisului de conducere – costurile școlii de șoferi și cheltuielile adiacente – pentru categoriile B, C sau D (incluzând tractoare agricole sau forestiere, troleibuze și tramvaie), în cazul tinerilor din medii defavorizate, cu vârstele cuprinse între 18 și 25 de ani, pentru care existența permisului este o condiție sau un avantaj în obținerea unui loc de muncă, ori un instrument benefic în îndeplinirea sau extinderea atribuțiilor de serviciu în cazul celor care se află deja în activitate. Programul Permis pentru viitor a fost premiat de două ori pe plan național: la Gala Societății Civile 2018 și la Romanian CSR Awards 2017.

Despre MOL România

MOL România este o subsidiară a MOL Group și una dintre cele mai importante companii petroliere din România, cu o prezență de peste 25 ani pe piața autohtonă. MOL România are un portofoliu extins de produse și servicii în domeniul comerțului de carburanți, lubrifianți, produse petrochimice și bitum. În prezent, compania deține un număr de 253 de stații de servicii la nivel național, două depozite de carburanți la Giurgiu și Tileagd și un terminal GPL la Tileagd. MOL România are sediul social la Cluj-Napoca, sediul de business la București, un sediu administrativ la Arad și un număr de peste 260 de angajați proprii. MOL România a fost prima companie petrolieră care a implementat un program de loialitate, MOL MultiBonus, care în prezent oferă și o variantă digitală prin aplicația MOL Go. Începând cu anul 2018, MOL România este parte a proiectului NEXT-E, care vizează instalarea de stații de încărcare pentru autovehicule electrice. MOL România este un membru activ al comunităților din care face parte și nu numai, printr-o platformă extinsă de programe de responsabilitate socială adresate educației, sportului, sănătății și mediului.

Despre Grupul MOL

Grupul MOL este o companie internațională integrată de petrol, gaze naturale, petrochimie și retail, cu sediul central în Budapesta, Ungaria. Are operațiuni în peste 30 de țări, o forță de lucru dinamică formată din 24.000 de angajați în întreaga lume și peste 100 de ani de experiență în industrie. Grupul MOL controlează trei rafinării și două unități petrochimice la nivelul managementului integrat al lanțului de aprovizionare în Ungaria, Slovacia și Croația. Compania are, de asemenea, o rețea de aproape 2.000 de stații de servicii în 9 țări din Europa Centrală și de Sud-Est. Activitățile de explorare și producție ale Grupului MOL sunt susținute de o experiență de peste 85 de ani în domeniul hidrocarburilor și 30 de ani în injecția de CO2. În prezent, activitățile de producție se desfășoară în 8 țări, iar cele de explorare în 6 țări. MOL se angajează să își transforme operațiunile tradiționale bazate pe combustibili fosili într-un model de afaceri sustenabil, cu emisii scăzute de carbon, și aspiră să devină neutră din punctul de vedere la emisiilor de carbon nete până în 2050, contribuind totodată la formarea economiei circulare cu emisii scăzute de carbon în Europa Centrală și de Est.

Despre Fundația Pentru Comunitate

Fundația Pentru Comunitate este o organizație non profit înființată la Cluj în 2008 cu scopul de a sprijini talentul, cunoașterea, solidaritatea, valorile comunitare, astfel încât lumea noastră să devină mai prietenoasă. Pentru realizarea scopurilor anunțate, Fundația sprijină activități în domeniul cultural, educativ, social, comunitar, sportiv și de recreație. Sprijină de asemenea copii și tineri în suferință, precum și acele organizații care se ocupă de însănătoșirea și reabilitarea lor.