Romanian-American Foundation susține dezvoltarea unor centre antreprenoriale și proiecte locale în 7 universități din țară

/0 Comentarii/în /de

Prin susținerea programului Junior Achievement (JA) Universitatea Antreprenorială, de către Romanian-American Foundation (RAF), vor fi implementate, în anul academic 2025-2026, proiecte de educație antreprenorială în 7 universități din țară[i].

Cea de-a cincea ediție a programului Universitatea Antreprenorială marchează 10 ani de parteneriat între JA și RAF, pentru stimularea abordărilor antreprenoriale în universități; astfel, se oferă profesorilor și universităților oportunitatea de accesa fonduri prin mini-granturi pe proiecte, pentru a crea sau dezvolta local centre de antreprenoriat, precum și pentru a derula diferite inițiative educaționale cu studenți, cadre didactice și antreprenori.

Ținând cont de contextul actual, un centru de antreprenoriat devine un pilon esențial pentru promovarea antreprenoriatului în universități, stimularea colaborării între stakeholderi și comunitate, și contribuția la creșterea economică per ansamblu.

În anul academic 2024-2025, 102 profesori și peste 3.000 de studenți din 28 de universități au fost implicați în programul JA, iar peste 300 dintre aceștia au format echipe și au lucrat pe platforma Dreamshaper pentru a dezvolta un plan de afaceri și a-și pune în practică ideea, în cadrul competiției JA de antreprenoriat Gen-E.

„Colaborarea cu Junior Achievement a reprezentat un pilon esențial în consolidarea educației antreprenoriale din cadrul universității noastre. Experiența a fost una transformatoare, oferind valoare adăugată atât metodologiei mele de predare, cât și parcursului profesional al studenților. Câștigarea competiției de mini-granturi a fost o oportunitate foarte importantă, fiind o reușită care ne-a permis să trecem de la teorie la practică, coordonând echipe interdisciplinare care au dezvoltat planuri de afaceri viabile, de la stadiul de idee până la prezentarea în fața unui juriu. Mai mult, accesul la resurse educaționale de calitate și la materiale bibliografice actualizate a oferit studenților repere solide în procesul de învățare. Impactul programelor s-a amplificat prin participarea la competiția BizzFactory. Integrarea workshop-urilor Junior Achievement în cursurile noastre a creat un ecosistem de învățare dinamic, validat prin rezultate concrete: calificarea unei echipe la etapa națională a competiției Gen-E. Această etapă a fost crucială pentru studenți, oferindu-le expunere națională, networking cu alte centre universitare și, cel mai important, feedback direct de la antreprenori de succes. Nu în ultimul rând, parteneriatul dezvoltat cu mediul preuniversitar, printr-un proiect Junior Achievement coordonat de un liceu, ne-a permis să construim o punte de legătură valoroasă cu viitorii studenți, încurajând continuitatea în educația antreprenorială.“ – profesor, Universitatea Vasile Alecsandri din Bacău

În acest an universitar, studenții și universitățile vor beneficia și de următoarele activități și resurse, prin programul internațional JA de educație antreprenorială:

  • Acces gratuit la materiale educaționale prin platforma de e-learning JA Learn™️;
  • Traininguri și consultanță pentru integrarea conceptelor antreprenoriale la cursuri;
  • Certificate de participare pentru profesori și studenți;
  • Oportunitatea pentru echipe de studenți de a participa la Incubatorul național de antreprenoriat JA BizzFactory™;
  • Acces gratuit pentru echipele de studenți pe platforma DreamShaper, o soluție globală de învățare activă ce oferă sprijin în dezvoltarea ideilor de afaceri;
  • Mentorat pentru studenți oferit de antreprenori și experți din mediul de afaceri;
  • Acces la Job IncubatorTM – incubatorul de locuri de muncă și stagii de practică;
  • Posibilitatea de echivalare a participării în incubatorul de antreprenoriat cu perioada de practică obligatorie pentru studenți, prin proiecte pilot relevante pentru domeniul de studiu;
  • Oportunitatea de a reprezenta România la GEN-E 2026, cel mai important festival european de antreprenoriat, organizat la Riga, Letonia.

În luna noiembrie, s-a lansat și ediția 2026 a Incubatorului JA BizzfactoryTM, componenta practică a programului JA de antreprenoriat, iar profesorii interesați pot înscrie echipe de studenți cu idei de afaceri, până pe 23 ianuarie 2026, prin intermediul platformei DreamShaper™, folosind instrucțiunile din contul de profesor JA; mai multe detalii la: https://jaromania.org/inscrieri-2025-2026

Despre Junior Achievement (JA) România 

Junior Achievement (JA) România, organizație nonprofit, a fost fondată în anul 1993 și este parte a JA Worldwide® USA și JA Europe. Junior Achievement este cea mai mare organizație internațională de educație antreprenorială, economică, financiară, de orientare profesională și dezvoltare personală, programele sale fiind urmate în 42 de țări din Europa și peste 100 din lume. În România, programele JA de tip „learning by doing“ și „project based” sunt urmate anual de peste 300.000 de elevi și studenți din 1.949 de instituții de învățământ și se desfășoară local în parteneriat cu Ministerul Educației, instituțiile de învățământ și comunitatea de afaceri. În 2025, organizația a urcat pentru a șaptea oară în Top 10 ONG-uri din lume și a primit a patra nominalizare la Premiul Nobel pentru Pace.

Mai multe detalii sunt disponibile pe www.jaromania.org

 Despre Romanian-American Foundation (RAF) 

Romanian-American Foundation (RAF) a fost înființată în 2009. Misiunea RAF este să promoveze şi să consolideze condițiile necesare unei economii de piață sustenabile şi unei societăţi democratice, care să asigure accesul la oportunități pentru toate segmentele populaţiei din România. Intervențiile RAF acoperă trei priorități strategice: economie rurală, tehnologie și inovație, implicare civică. Programele educaționale sunt o componentă transversală pe parcursul tuturor intervențiilor noastre, oferind elevilor acces la educație de calitate și contribuind la sustenabilitatea programelor. 

[i] Universitățile care vor beneficia de mini-granturi în cadrul ediției a V-a parte a programului Universitatea Antreprenorială sunt: Universitatea Vasile Alecsandri din Bacău, Academia de Studii Economice din Bucuresti, Universitatea din București, Universitatea Tehnică din Cluj-Napoca, Universitatea Tehnică Gheorghe Asachi din Iași, Universitatea Lucian Blaga din Sibiu, Universitatea Ștefan cel Mare din Suceava.

JA România și Raiffeisen Bank continuă parteneriatul pentru formarea comportamentelor responsabile ale tinerilor, cu impact în gestionarea finanțelor și a resurselor de mediu

/în /de

Junior Achievement (JA) România și Raiffeisen Bank continuă în acest an parteneriatul pentru educația applied learning, dedicată formării comportamentelor responsabile ale tinerilor, cu impact în gestionarea finanțelor și a resurselor de mediu.

Peste 30.000 de elevi cu vârste cuprinse între 6 și 18 ani (clasele pregătitoare – a XII-a) și 1.000 de profesori vor regăsi în setul de resurse educaționale disponibile gratuit pe platforma JA Learn™ materiale diverse, adaptate pentru diferite vârste, obiective și stiluri de învățare: scenarii prin care pot analiza rolul banilor în familie și comunitate, exerciții digital-interactive prin care pot înțelege care sunt principiile de bază ale investițiilor financiare sau studii de caz prin care pot descoperi conexiunea directă dintre gestionarea banilor și sustenabilitatea resurselor de mediu, precum și modul în care alegerile pe care le fac în calitate de consumatori pot ajuta familiile, comunitățile și mediul.

”Învățarea poate fi distractivă și utilă în același timp, iar atunci când copiii descoperă cum să-și gestioneze banii prin joc și exemple practice, șansele lor de reușită în viață cresc. Suntem aici să îi susținem să facă primii pași spre responsabilitatea financiară.” – Laura Mihăilă, Director de Marketing, Comunicare & CX, Raiffeisen Bank România. 

Cea mai nouă resursă educațională pilotată în cadrul parteneriatului, jocul Misiunea mea financiară, dezvoltată prin platforma Minecraft Education, completează lecțiile tradiționale printr-un mod de învățare atractiv, adaptat grupei de vârstă 11 – 16 ani. Jocul poate fi accesat de pe laptop, PC sau telefon și include o serie de misiuni, prin care utilizatorii ajută personajele să acumuleze monede specifice și să ia decizii referitoare la acestea. Pe măsura ce avansează în rezolvarea misiunilor, elevii pot parcurge explicații suplimentare și recomandări privind gestionarea monedelor acumulate, dar și quiz-uri, explicații și recomandări care contribuie la înțelegerea modului în care pot fi economisiți, înmulțiți prin dobândă, investiți și păstrați în siguranță banii din viața reală.

„Misiunea mea financiară – Minecraft este o activitate extrem de interesantă pentru elevi, deoarece transpune concepte economice complexe în povești captivante și ușor de înțeles, adaptate fiecărui secol (XIX, XX, XXI), în cadrul unui univers de joc familiar și atractiv. Prin limbajul vizual, libertatea de explorare și scenariile interactive, jocul transformă învățarea în joacă inteligentă, stimulează curiozitatea, cooperarea și dă un sens practic noțiunilor financiare, pregătind elevii pentru realitatea cotidiană într-un mod modern și atractiv“, a spus unul dintre profesorii participanți la etapa pilot, în cadrul Școlii Gimnaziale Nr. 1 Florești, județul Giurgiu.

Jocul Misiunea mea financiară și celelalte resurse educaționale dezvoltate în cadrul parteneriatului dintre JA România și Raiffeisen Bank pot fi accesate gratuit, pe toată perioada anului școlar 2025-2026, de profesorii și elevii înscriși la programele Junior Achievement pentru educație economică și financiară sau responsabilitate și mediu.

Pentru susținerea învățării practice, pe parcursul anului școlar se vor alătura și voluntari Raiffeisen Bank, care vor împărtăși exemple inspirate de experiența profesională pentru a explica, pe înțelesul elevilor, ce înseamnă utilizarea rațională a resurselor financiare și care sunt principiile banking-ului digital, meseriile viitorului sau circuitul banilor în economia unei comunități.

Lansat în 2010, parteneriatul dintre JA România și Raiffeisen Bank a oferit până acum activități, resurse și kituri de educație financiară gratuite pentru 376.300 de elevi și peste 11.700 de profesori, iar 55 de licee au beneficiat de finanțări pentru extinderea dotărilor și îmbunătățirea condițiilor de învățare.

Despre Raiffeisen Bank România 

Raiffeisen Bank, bancă universală de top, cu capitalizare și lichiditate solide, activează pe piața bancară din România deservind aproximativ 2,3 milioane de clienți, persoane fizice și juridice. 

De peste 25 de ani, Raiffeisen Bank susține mediul economic din România, oferind produse și servicii financiare dezvoltate pentru a acoperi nevoile clienților. Având ca principiu fundamental responsabilitatea, contribuim la dezvoltarea societății prin finanțarea economiei reale și sustenabile. Totodată, suntem implicați în comunitate, prin susținerea a 5 piloni de dezvoltare: educație, ecologie urbană, sport ca stil de viață sănătos, inovație și, nu în ultimul rând, artă și cultură. www.raiffeisen.ro

Despre Junior Achievement (JA) România

Junior Achievement (JA) România, organizație nonprofit, a fost fondată în anul 1993 și este parte a JA Worldwide® USA și JA Europe. Junior Achievement este cea mai mare organizație internațională de educație antreprenorială, economică, financiară, de orientare profesională și dezvoltare personală, programele sale fiind urmate în 40 de țări din Europa și peste 100 din lume. În 2025, organizația a urcat pentru a șaptea oară în Top 10 ONG-uri din lume și a fost nominalizată la Premiul Nobel pentru Pace. În România, programele JA de tip applied learning sunt urmate anual de peste 307.000 de elevi și studenți din 1.949 de instituții de învățământ și se desfășoară local în parteneriat cu Ministerul Educației, instituțiile de învățământ și comunitatea de afaceri. Mai multe detalii sunt disponibile pe https://www.jaromania.org.   

Barmasters Empowered, programul creat de Coca-Cola HBC România și Asociația The Social Incubator, care oferă tinerilor vulnerabili o carieră în HoReCa, se extinde la nivel național

/în /de

Proiectul Barmasters Empowered, parte din inițiativa „La TINEri este Puterea”, ajunge în 2025 la cea de-a doua ediție și se extinde la nivel național. Inițiat de Coca-Cola HBC România împreună cu Asociația The Social Incubator, programul le oferă tinerilor din medii vulnerabile oportunitatea de a se forma profesional în domeniul HoReCa – un sector dinamic, cu potențial real de angajare.

În acest an, programul implică 120 de participanți din șase orașe:

  • Cluj-Napoca, Timișoara, Iași și Brașov – 80 de tineri se specializează ca barista;
  • Constanța și Craiova – 40 de participanți se pregătesc pentru meseria de barman profesionist.

Fiecare oraș găzduiește un grup de 20 de tineri, iar jumătate dintre aceștia vor obține certificări oficiale: certificare SCA (Specialty Coffee Association) pentru cursul de barista și certificare emisă de Ministerul Muncii pentru cursul de barman, ambele recunoscute la nivel național și internațional.
Participanții vor parcurge ateliere practice susținute de traineri specializați, unde vor învăța să prepare cafea de specialitate sau cocktail-uri  cu băuturi spirtoase, vor primi mentorat personalizat și vor exersa într-un cadru care simulează mediul real de lucru din cafenele și baruri. În plus, vor avea acces la sesiuni de dezvoltare personală și profesională, cu sprijinul mentorilor din industria HoReCa.

„Încă din 2017 susținem dezvoltarea tinerilor din mediul vulenerabil cu ateliere de consiliere vocațională și psihologică, prin programul La TINEri este Puterea, dezvoltat în parteneriat cu Asociația The Social Incubator. Lansat în 2024 în București, proiectul Barmasters Empowered a adus o nouă oportunitate pentru tinerii din program, aceea de a se forma profesional și de a învăța o meserie practică, pentru un start în carieră și integrare pe piața muncii.  Extinderea proiectului la nivel național este un pas firesc pentru noi. Credem cu tărie că investiția în educația tinerilor este una dintre cele mai valoroase contribuții pe care le putem avea. Ne dorim ca fiecare participant să găsească aici nu doar un curs, ci un punct de pornire real pentru o carieră în HoReCa.” a declarat Alice Nichita, Director Corporate Affairs & Sustenabilitate, Coca-Cola HBC România.

Ediția precedentă a programului, desfășurată în 2024, a implicat 50 de tineri care au participat la sesiuni intensive de formare, teorie și practică, în parteneriat cu profesioniști din domeniu. Dintre aceștia, 13 au obținut certificări valoroase și au fost sprijiniți în procesul de angajare în locații partenere Coca-Cola HBC România.

„Tinerii din medii vulnerabile au un potențial uriaș care, de cele mai multe ori, are nevoie doar de contextul potrivit pentru a se activa. Barmasters Empowered le oferă exact acest context: formare practică, susținere, motivație și acces la o rețea de profesioniști care cred în ei. Este o experiență care le oferă un start real în carieră și le deschide perspective de angajare.” menționează Adriana Preda, CEO, Asociația The Social Incubator.

Astfel de inițiative contribuie direct la crearea unui viitor mai echitabil pentru tinerii din medii vulnerabile, oferindu-le nu doar competențe tehnice, ci și încredere în propriile forțe. Programele de formare adaptate nevoilor reale ale pieței muncii pot fi un motor de schimbare socială, în special atunci când vin însoțite de mentorat, susținere emoțională și acces la rețele profesionale.

Barmasters Empowered este un exemplu concret despre cum colaborarea dintre sectorul privat și organizațiile non-profit poate genera impact real și sustenabil în comunitate. Mai mult, când aceste parteneriate sunt completate de implicarea instituțiilor publice relevante, cum este cazul programului La TINEri este Puterea – dezvoltat de Coca-Cola HBC România și The Social Incubator –, ele devin  modele de cooperare public-privată, cu potențial transformator pentru întreaga societate.

***

Despre la TINEri este Puterea

„La TINEri este Puterea” este un proiect dezvoltat de Coca-Cola HBC, având ca scop sprijinirea tinerilor în dobândirea abilităților necesare pentru o carieră de succes. Prin sesiuni de formare, ateliere și mentorat, inițiativa își propune să echipeze tinerii cu competențe esențiale în leadership, comunicare, lucru în echipă și antreprenoriat. Proiectul se adresează tinerilor cu vârste cuprinse între 16 și 25 de ani, oferindu-le oportunități concrete de dezvoltare personală și profesională, contribuind astfel la integrarea lor pe piața muncii și la creșterea șanselor de reușită în carieră.

Despre Coca-Cola HBC România

Coca-Cola HBC este o afacere de bunuri de larg consum axată pe creștere și un partener strategic de îmbuteliere al The Coca-Cola Company. We open up moments that refresh us all! Creăm valoare pentru părțile interesate și sprijinim dezvoltarea socio-economică a comunităților în care operăm. Cu o viziune de a fi partenerul de băuturi lider 24/7, oferim băuturi pentru toate ocaziile, non-stop, și lucrăm împreună cu clienții noștri pentru a deservi 740 de milioane de consumatori pe o amprentă geografică largă de 29 de țări. Portofoliul nostru este unul dintre cele mai puternice, mai vaste și mai flexibile din industria băuturilor, cu mărci de băuturi lider de consum în categoriile de băuturi carbogazoase, băuturi carbogazoase pentru adulți, sucuri, apă, sport, energie, ceai gata de băut, cafea și băuturi spirtoase premium. Acestea includ Coca-Cola, Coca-Cola Zero Zahăr, Fanta, Sprite, Schweppes, Kinley, Costa Coffee, Caffè Vergnano, Valser, FuzeTea, Powerade, Cappy, Monster Energy, Finlandia Vodka, The Macallan, Jack Daniel’s și Grey Goose. Promovăm un mediu de lucru deschis și incluziv printre cei 33.000 de angajați ai noștri și credem că dezvoltarea unui impact pozitiv asupra mediului este esențială pentru creșterea noastră viitoare. Ne situăm printre cei mai performanți în materie de sustenabilitate în clasamentele ESG, cum ar fi Dow Jones Sustainability Indices, CDP, MSCI ESG, FTSE4Good și ISS ESG.

Lider al industriei locale de băuturi, cu 3 fabrici, în Ploiești, Timișoara și Poiana Negrii, Coca-Cola HBC România este un contributor important la dezvoltarea societății și economiei locale. Echipa Coca-Cola HBC România numără în medie 1.500 de angajați.

Conform studiului „Impactul socio-economic al Sistemului Coca-Cola în România”, realizat pe baza datelor financiare din 2023, rezența acestui sistem pe piața locală generează o valoare adăugată de 793 milioane de euro, echivalentul a 0,24% din PIB-ul României. Pentru mai multe informații despre companie, vă rugăm să accesați https://ro.coca-colahellenic.com/.

Despre The Social Incubator

Asociația „The Social Incubator” este o organizație non-guvernamentală dedicată sprijinirii tinerilor din medii vulnerabile, în special celor care au părăsit sau urmează să părăsească sistemul de protecție socială. Misiunea noastră este de a oferi suport personalizat prin programe de integrare socială și profesională, cu scopul de a le asigura un viitor stabil și independent. Prin inițiative inovatoare, servicii de consiliere, formare profesională și facilitarea accesului la locuri de muncă, contribuim la crearea de oportunități reale pentru tinerii care se confruntă cu provocări majore. De la înființarea sa în 2014, The Social Incubator a ajutat mii de tineri să își atingă potențialul și să își construiască un viitor mai bun.

Obiectivul nostru rămâne acela de a asigura și de a simplifica tranziția către o viață independentă. Suntem mereu în căutare de soluții sociale inovatoare.

American Councils for International Education anunță deschiderea sesiunii de preînscriere pentru bursele Future Leaders Exchange Program (FLEX) 2026-2027

/în /de

Ambasada Statelor Unite în România, Ministerul Educației și Cercetării din România și American Councils for International Education (Consiliile Americane pentru Educație Internațională) invită liceenii cu cetățenie română să se preînscrie la Programul FLEX 2026-2027.

Programul educațional FLEX este finanțat de către Departamentul de Stat al Statelor Unite ale Americii și își propune să ofere liceenilor din România ocazia de a studia la un liceu american și de a locui împreună cu o familie americană pe parcursul anului școlar 2026-2027.

Participarea la Programul FLEX, aflat acum în al 10-lea an de existență în România, este GRATUITĂ.

În anii de implementare anteriori, FLEX România a oferit bursa către sute de liceeni români din mai multe județe ale țării, aceștia fiind repartizați la licee din state precum Washington, Texas, Colorado, California, Hawaii, Iowa și Florida. Programul se adresează în egală măsură și liceenilor cu dizabilități.

Ce este Programul FLEX?

FLEX a fost creat de Congresul Statelor Unite în 1992, iar acum se află în cel de-al 32-lea an de existență. Programul presupune parcurgerea unui an școlar întreg în Statele Unite ale Americii de către elevii de liceu interesați care sunt declarați câștigători în urma competiției pentru acordarea bursei. Obiectivul programului este să promoveze înțelegerea reciprocă între cetățenii Statelor Unite și ai altor țări, pentru ca liceenii să aibă ocazia de a învăța mai multe despre SUA și de a le face cunoscute americanilor țările lor de origine.

În anul școlar 2025-2026, la nivel global, aproximativ 1000 de liceeni vor învăța în SUA în cadrul Programului FLEX.

Fiecare bursier va locui timp de un an împreună cu o familie americană și va studia la un liceu american, având toate costurile acoperite prin program. La întoarcerea în România, anul de liceu petrecut în SUA poate fi recunoscut și echivalat.

Aplicațiile online se vor deschide în luna August 2025, însă în acest moment elevii interesați pot completa formularul de preînscriere pentru a primi actualizări despre program și a nu rata lansarea înscrierilor oficiale pentru bursa FLEX 2026-2027.

Completarea acestui formular nu presupune automat înscrierea elevilor în cadrul procesului de selecției pentru bursa FLEX.

Formularul de preînscriere este disponibil aici: https://ais.americancouncils.org/flex.

Denisa, bursieră în Normangee, Statul Texas, 2023-2024: „În timpul anului petrecut în Statele Unite am stat la o familiei din Texas, iar aceasta a fost una dintre cele mai valoroase experiențe, întrucât dintr-o persoana singură la părinți, acum am 8 frați și încă o pereche de părinți, pe care, deși sunt la mii de kilometri distanță, îi simt mereu aproape. De asemenea, prin experiența FLEX m-am dezvoltat mult, devenind o persoana mai răbdătoare, mai organizată și mult mai atentă la toți cei din jur. Pe lânga realizările personale, am creat prietenii și amintiri de neînlocuit. Așa cum eu am devenit o cowgirl pentru totdeauna și FLEX este pentru totdeauna”.

Informații complete despre program sunt disponibile la adresa de email flex.ro@americancouncils.org și pe site-ul https://ais.americancouncils.org/flex.

Carrefour și InspirAction lansează a patra ediție a proiectului Gesturi mici pentru practici mari

/în /de

Carrefour România și Asociația InspirAction anunță lansarea celei de-a patra ediții a proiectului „Gesturi mici pentru practici mari”. Proiectul include sesiuni educaționale axate pe sustenabilitate, completate de activități practice de reciclare.

În perioada 3 martie – 13 aprilie, 10 școli și grădinițe vor participa la aceste sesiuni interactive, desfășurate cu sprijinul profesorilor voluntari coordonați de Asociația InspirAction, pentru a încuraja adoptarea unor practici responsabile față de mediu.

Un element cheie al proiectului este concursul de reciclare între școli și grădinițe. Primele 8 instituții de învățământ care vor avea cele mai bune rezultate, atât la numărul de ambalaje SGR reciclate la automatele Carrefour, cât și la numărul de voturi primite, vor fi premiate cu sisteme de panouri fotovoltaice.

Aceste premii vor contribui la reducerea amprentei de carbon a școlii și vor permite redirecționarea economiilor din scăderea facturilor de electricitate către alte inițiative educaționale.

Orice persoană care reciclează ambalaje SGR la automatele Carrefour poate susține școala sau grădinița preferată, urmând pașii descriși pe www.inspiraction.ro/reciclare Tot aici va putea urmărită în timp real evoluția clasamentului școlilor înscrise în concurs.

De la lansarea sa, în decembrie 2023, proiectul „Gesturi mici pentru practici mari”  a implicat 9.700 de elevi în activități de educație sustenabilă, a facilitat reciclarea a peste 388.620 de ambalaje SGR și a premiat 32 de școli și grădinițe cu sisteme fotovoltaice performante.

Alina Gamauf, membru în Comitetul Executiv al Carrefour România, a declarat: „Gesturi mici pentru practici mari” nu este doar o inițiativă, ci un catalizator al schimbării, un exemplu al impactului real al fiecărui pas făcut de elevi și instituțiile de învățământ. Prin lansarea celei de-a patra ediții, reafirmăm angajamentul nostru de a construi un viitor mai responsabil, unindu-ne forțele cu elevii, părinții și comunitatea pentru a promova educația pentru sustenabilitate și a încuraja reciclarea. ”

Simona Paraschiv, președintele Asociației InspirAction, a adăugat: „Cu fiecare lecție despre protecția mediului și reciclare pe care o facilităm copiilor suntem mai aproape de îndeplinirea visului nostru: educarea și responsabilizarea generațiilor viitoare pentru construirea unui viitor mai sănătos, sustenabil.”

Cele zece școli participante la ediția a patra a proiectului sunt:

  1. Școala Gimnazială “Gheorghe Nechita” Motoșeni, jud. Bacău;
  2. Școala Gimnazială Fântânele, jud. Bacău;
  3. Școala Gimnazială Salcia Tudor, jud. Brăila;
  4. Școala Gimnazială din Liceul Tehnologic “Nicolae Titulescu” Însurăței, jud. Brăila;
  5. Școala Gimnazială din cadrul Colegiului “Nicolae Bălcescu”, jud. Brăila;
  6. Școala Gimnazială Ziduri, jud. Buzău;
  7. Școala Gimnazială Filiași, jud. Dolj;
  8. Grădinița cu Program Normal Sărmașu, jud. Mureș;
  9. Școala Gimnazială din cadrul Liceului Tehnologic “Oltea Doamna” Dolhasca, jud. Suceava;
  10. Școala Gimnazială Vulturu, jud. Vrancea

Despre Carrefour România

Carrefour România le oferă clienților săi un univers de posibilități de a face cumpărături. Singurul retailer omnichannel din România, Carrefour le oferă clienților experiențe de cumpărături cu ajutorul aplicației mobile și a caselor de marcat Self Service, în magazine, prin serviciile de online shopping cu livrare acasă, prin BRINGO și Glovo, sau cu opțiunea Click & Collect de pe www.carrefour.ro.

Odată cu achiziția operațiunilor România Hypermarche SA, Carrefour ajunge la aproximativ 450 de magazine, în 113 orașe din țară și ajunge în top trei jucători de pe piața de retail din România, fiind un angajator de top certificat (2023, 2024) pentru peste 17.000 de angajați. Compania susține comunitățile în care activează prin programe și inițiative naționale pe termen lung, cu impact pozitiv în societate: Cooperativa Agricolă Vărăști, prima de acest gen fondată de retailer în România, Deschidem Vinul Românesc, Creștem România BIO, Grădina Noastră și Poftim Brânză Românească sau Plata cu PET. Platforma Act For Good transformă cumpărăturile într-o experiență personalizată cu impact social. Fiecare sesiune de shopping le poate aduce utilizatorilor puncte de loialitate, prin care pot face fapte bune, dar pot și beneficia de reduceri și oferte personalizate.

Carrefour România operează în România prin trei entități juridice principale: Carrefour România S.A., Supeco Investment SRL și, din noiembrie 2023, Romania Hypermarche S.A.

Despre Asociația InspirAction

Este o organizație formată din oameni care contribuie la educația adolescenților din România, astfel încât aceștia să devină adulți responsabili, încrezători și împliniți. Desfășoară programe care dezvoltă competențe necesare pentru o viață sănătoasă (mental, emoțional și fizic). În același timp, lucrează și cu părinții și profesorii lor pentru maximizarea rezultatelor dorite. Scopul Asociației InspirAction este să inspire un milion de tineri, părinți și profesori din România să devină o variantă mai bună a lor. www.inspiraction.ro

Curs de limba portugheză la UAIC

/în /de

Facultatea de Litere a Universității „Alexandru Ioan Cuza” din Iași organizează, în colaborare cu Institutul Camões pentru Limbă și Cultură Portugheză, în semestrul al II-lea al anului universitar 2024-2025, cursul facultativ de limbă portugheză pentru nivelele începător și intermediar. Acest curs este destinat studenților, precum și celor interesați de studiile lusofone.

Cursul este gratuit și cu credite ECTS pentru studenții Facultății de Litere a Universității „Alexandru Ioan Cuza” din Iași.

Informații și înscrieri la adresa electronică cursodeportugues.uaic@gmail.com.

Sursa: www.360.uaic.ro

Tabără de cercetare pentru studenții UAIC

/în /de

Ești student UAIC și ești pasionat de teme ca dezvoltarea durabilă, reziliența comunităților și cercetarea aplicată?

Înscrie-te pentru a participa la Tabăra de cercetare pentru studenți, organizată de Van Hall Larenstein University of Applied Sciences din Olanda, în parteneriat cu Agenţia pentru Dezvoltare Regională Nord-Est şi Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iaşi.

Tabăra se va desfășura în perioada 18 – 24 mai 2025, în Oglinzi, județul Neamț.

Dacă vrei să faci parte din acest proiect unic, completează formularul de candidatură https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSddzhCOetmXtRc0aipnSlSQHylE9gF2VEIsOYRGNFrOhKr-Pw/viewform?usp=header până pe 3 martie 2025.

Sursa: www.360.uaic.ro

Junior Achievement (JA) România lansează înscrierile la programele educaționale internaționale pentru anul școlar 2024-2025

/în /de

Junior Achievement (JA), cea mai mare organizație internațională de educație, inspiră și pregătește tânăra generație pentru a reuși în viitor, în viață și carieră, prin încurajarea inițiativei și dezvoltării unor competențe esențiale pentru viața personală și profesională.

JA oferă, de peste 30 de ani, tinerilor din România oportunități applied learning prin care aceștia își pot dezvolta competențele, mentalitatea și încrederea de care au nevoie pentru a aduce inovație și competitivitate în mediul antreprenorial, pentru a se adapta mai ușor la joburile viitorului și a fi independenți financiar.

În cadrul activităților educaționale Junior Achievement se aplică și o metodologie specifică:

Inspire – Prepare – Succeed (IPS):

  • Inspire: experiență de învățare care contribuie la dezvoltarea unor cunoștințe și abilități de bază, prin acces la materiale educaționale.
  • Prepare: experiență de învățare care dezvoltă abilități, atitudini și competențe, prin acces la webinare, traininguri, cursuri, workshop-uri.
  • Succeed: experiență de învățare aplicată care oferă oportunități în lumea reală a locurilor de muncă, prin acces la Incubatoarele JA de joburi și antreprenoriat, job shadow sau practică.

În anul școlar 2023-2024, la programele, proiectele și competițiile JA România, au participat peste 292.000 de tineri și 5.306 profesori, din 1.834 de instituții de învățământ, din 681 de localități.

Pentru anul școlar 2024-2025, sesiunea de înscrieri adresată cadrelor didactice se derulează pe platforma JA Hub (https://jar.ro/inscriere), până pe 7 octombrie 2024.

Prin parteneriatul cu Ministerul Educației și cu sprijinul financiar al comunității de afaceri, JA România pune gratuit la dispoziția instituțiilor de învățământ programe, proiecte și competiții de tip applied learning și project-based pentru învățământul primar, gimnazial, liceal și universitar. Suplimentar, sunt oferite o serie de module practice, cu activități similare celor din economia reală, menite să dezvolte competențele necesare tinerilor în viață și în profesie.

Instituțiile de învățământ înscrise, profesorii, elevii și studenții au acces la platforma educațională JA LearnTM și la pachetele educaționale JA – de la materiale pentru derularea activităților la clasă, training, consultanță și evaluări, până la participarea la proiecte și competiții naționale și internaționale.

Conținuturile JA naționale și internaționale pot fi derulate la clasă ca disciplină opțională (CDȘ/CDL) sau în altă formă de implementare (extracurricular, auxiliar/complementar la o altă disciplină, în cadrul orei de dirigenție sau în programele Școală după Școală, Școala altfel, Săptămâna verde).

Prin activități de tip applied learning și project-based și prin implicarea directă a consultanților voluntari din mediul de business în procesul educațional, JA apropie școala de viață și de realitatea economică, sprijinind tinerii să-și însușească o serie de abilități și cunoștințe necesare dezvoltării personale și profesionale.

Indiferent de materia predată, cadrele didactice au posibilitatea în acest an școlar de a opta pentru înscrierea la programele și proiectele JA asociate următoarelor discipline:

➢ Educație antreprenorială – elevii și studenții sunt stimulați să-și formeze o gândire antreprenorială, utilă pentru a deveni inovatori, a-și asuma riscuri, a accepta provocări și a căuta soluții creative, indiferent dacă lansează o afacere sau se angajează.

➢ Educație economică și financiară – elevii învață să gândească economic, să evalueze costurile și beneficiile propriilor decizii și să caute soluții alternative în situații variate. Cunoașterea mediului financiar și abilitățile de a gestiona banii sunt esențiale pentru a ne descurca în sistemele economice complexe din prezent.

➢ Dezvoltare personală – elevii sunt încurajați prin activități interdisciplinare să dezvolte o varietate de abilități și competențe – autoevaluare, relaționare, creativitate, planificare, lucru în echipă, economisirea și utilizarea responsabilă a resurselor – precum și o atitudine pozitivă față de sine și față de ceilalți.

➢ Orientare profesională – elevii sunt ajutați să înțeleagă importanța continuării studiilor și cum pot descoperi valorile și pasiunile pentru alegerea unei viitoare profesii.

➢ Responsabilitate și mediu – contribuie la dezvoltarea unui set de atitudini prin care elevii devin consumatori responsabili sau viitori lideri comunitari orientați spre inițiative sustenabile, concepute în conformitate cu Obiectivele de Dezvoltare Durabilă.

➢ Abilități digitale & STEM – cuprinde activități care facilitează dezvoltarea și exersarea abilităților digitale ale elevilor – securitatea online, utilizarea limbajelor de programare, „Internet of Things” – și de utilizare a inteligenței artificiale (AI), precum și definirea comportamentelor etice pe bază de exemple.

Oferta educațională JA este disponibilă în broșură: https://jar.ro/brosura

Cum se poate înscrie un profesor?

Începând din luna septembrie, după consultarea broșurii educaționale disponibilă la https://jar.ro/brosura și în funcție de disciplinele dorite, profesorii interesați vor urma pașii de înscriere și vor încheia un acord pentru implementarea programelor și proiectelor Junior Achievement.

Un cadru didactic se poate înscrie la disciplinele JA (maximum două la învățământul primar și trei la gimnaziu și liceu), având posibilitatea de a accesa toate resursele aferente programelor și proiectelor specifice disciplinelor alese.

Resursele educaționale sunt gratuite adaptate pentru învățământul hibrid (în clasă și în mediul online) și accesibile de pe calculator/tabletă/telefon. Profesorii care aleg aceste programe la Curriculum la Decizia Școlii (CDS) sau Curriculum în Dezvoltare Locală (CDL) primesc materiale tipărite, în limita locurilor disponibile.

Despre Junior Achievement (JA) România

Junior Achievement (JA) România, organizație nonprofit, a fost fondată în anul 1993 și este parte a JA Worldwide® USA și JA Europe. Junior Achievement este cea mai mare organizație internațională de educație antreprenorială, economică, financiară, de orientare profesională și dezvoltare personală, programele sale fiind urmate în 40 de țări din Europa și peste 100 din lume. În 2024, organizația a urcat pentru a șasea oară în Top 10 ONG-uri din lume și a primit a treia nominalizare la Premiul Nobel pentru Pace. În România, programele JA de tip applied learning sunt urmate anual de peste 292.000 de elevi și studenți din 1.834 instituții de învățământ și se desfășoară local în parteneriat cu Ministerul Educației, instituțiile de învățământ și comunitatea de afaceri. Mai multe detalii sunt disponibile pe  https://www.jaromania.org    

Jurnaliștii din toată țara pot participa la sezonul de toamnă din Academia de Jurnalism de Mediu

/în /de

Agenția GRF+ și Asociația Ecoteca anunță startul sezonului de toamnă din a doua ediție a Academiei de Jurnalism de Mediu, Reporting: Climate. Programul își propune să ofere jurnaliștilor și creatorilor de conținut instrumentele necesare pentru a aborda în mod profesionist și cuprinzător subiecte de mediu și sustenabilitate.Academia este destinată tuturor jurnaliștilor din presa locală și națională din România, precum și creatorilor de conținut. 

În această toamnă, programul se întoarce cu un format îmbunătățit, teme noi și perspective actuale ale experților, punând accent pe calitatea și specializarea recunoscută a acestora. Speakerii au cunoștințe în gestionarea resurselor de apă și a apelor uzate, protejarea apelor dulci în organizații internaționale, și managementul proiectelor majore din domeniul infrastructurii apei. Următoarele teme acoperite vor fi:  

  • Managementul apei  
  • Offline, în București – 19 septembrie – Gestionarea sustenabilă a resurselor de apă și impactul său asupra societății  
  • Online – 25 septembrie – Tehnici și tehnologii pentru economisirea și reciclarea apei  
  • Eficiență energetică  
  • Offline, în București – 24 octombrie – Eficiența energetică în clădiri și infrastructură urbană 
  • Online – 30 octombrie – Tehnologii inovatoare pentru eficiența energetică: studii de caz și bune practici  
  • Economie circulară  
  • Offline, în București – 14 noiembrie – Principiile economiei circulare și aplicarea lor în industrie și societate  
  • Online – 19 noiembrie – Implementarea economiei circulare: soluții practice și studii de caz  

„Comunicarea responsabilă în domeniul crizei climatice ar trebui să fie deja în fișa de post a oricărui comunicator – de la inflația de mesaje de mediu uneori, avem acum datoria să dezvoltăm acțiuni constructive, care pot crește mobilizarea în mod concret, declară Irina Ciocan-Stănescu, CEO GRF+. „Programul Reporting: Climate reprezintă o soluție colaborativă  pentru consolidarea unei comunități de jurnaliști și creatori de conținut pregătiți să abordeze teme de mediu într-un mod profesionist, documentat și responsabil.” 

„Este esențial ca publicul să înțeleagă complexitatea problemelor de mediu și să fie informat despre soluțiile disponibile, mai ales în contextul actual”, subliniază Raul Pop, Director de Programe la Asociația ECOTECA. „Am ales să abordăm în această toamnă teme importante precum gestionarea resurselor de apă, eficiența energetică și economia circulară, subiecte esențiale pentru viitorul nostru. Prin colaborarea cu experți și practicieni, oferim jurnaliștilor instrumentele necesare pentru a explora în profunzime aceste teme, a le înțelege provocările și rolul diverselor instituții, pentru a deveni adevărați ambasadori ai schimbării.” 

Participarea în programul Reporting: Climate este gratuită pentru jurnaliști și creatori de conținut, în limita locurilor disponibile. Înscrierea se poate face prin completarea formularului de la adresa: https://ecoteca.ro/proiecte/reporting-climate-2024#formular-de-inscriere.       

Academia de jurnalism de mediu Reporting: Climate este susținută de BCR în calitate de partener fondator, alături de Coca-Cola HBC România (CCHBC), în calitate de partener al celei de-a doua ediții. 

*** 

Despre Asociația ECOTECA 

Asociația ECOTECA este o organizație neguvernamentală specializată în managementul corespunzător al deșeurilor. Are o experiență de 12 ani în politici publice, consultanță în managementul deșeurilor și în implementarea de proiecte de gestionare a deșeurilor din fonduri europene, private (provenite de la companii) sau fonduri naționale. 

Despre GRF + 

Afiliat exclusiv pentru România al rețelei globale Ketchum din 2012, GRF+ este o agenție de comunicare ce dezvoltă campanii de marketing integrate PR-driven, extinzându-și capabilitățile în zona digitală, strategie și servicii de creație, CSR și sustenabilitate, advocacy, public affairs, influencer marketing, evenimente, sports marketing. Misiunea GRF+ este realizarea campaniilor și dezvoltarea de proiecte cu impact maxim în business și în societate.  

American Councils for International Education anunță deschiderea sesiunii de înscriere pentru bursele Future Leaders Exchange Program (FLEX) 2025-2026

/în /de

Ambasada Statelor Unite în România, American Councils for International Education (Consiliile Americane pentru Educație Internațională) și Ministerul Educației invită liceenii cu cetățenie română să participe la Programul FLEX 2025-2026. Programul educațional FLEX este finanțat de către Departamentul de Stat al Statelor Unite ale Americii și își propune să ofere liceenilor din România ocazia de a studia la un liceu american și de a locui împreună cu o familie americană pe parcursul anului școlar 2025-2026. Participarea la Programul FLEX, aflat acum în al 9-lea an de existență în România, este GRATUITĂ. În anii de implementare anteriori, FLEX România a oferit bursa către sute de liceeni români din mai multe județe ale țării, aceștia fiind repartizați la licee din state precum Washington, Texas, Colorado, California, Hawai, Iowa și Florida. Programul se adresează în egală măsură și liceenilor cu dizabilități.

Ce este Programul FLEX?

FLEX a fost creat de Congresul Statelor Unite în 1992, iar acum se află în cel de-al 31-lea an de existență. Programul presupune parcurgerea unui an școlar întreg în Statele Unite ale Americii de către elevii de liceu interesați care sunt declarați câștigători în urma competiției pentru acordarea bursei.

Obiectivul programului este să promoveze înțelegerea reciprocă între cetățenii Statelor Unite și ai altor țări, pentru ca liceenii să aibă ocazia de a învăța mai multe despre SUA și de a le face cunoscute americanilor țările lor de origine.

În anul școlar 2024-2025, la nivel global, aproximativ 1000 de liceeni vor învăța în SUA în cadrul Programului FLEX. Fiecare bursier va locui timp de un an împreună cu o familie americană și va studia la un liceu american, având toate costurile acoperite prin program.

La întoarcerea în România, anul de liceu petrecut în SUA poate fi recunoscut și echivalat.

Criterii de eligibilitate:

Competiția este deschisă liceenilor care îndeplinesc cumulativ următoarele condiții :

• au cetățenie română;

• sunt născuți între 15 iulie 2007 și 15 Iulie 2010;

• sunt în clasele a IX-a, a X-a sau a XI-a, în anul școlar 2024-2025 la un liceu din România;

• studiază engleza în liceu;

• îndeplinesc criteriile pentru a obține viza SUA și nu au stat în SUA mai mult de 3 luni în ultimii 5 ani.

Aplicațiile se transmit online, în perioada 1 AUGUST – 26 SEPTEMBRIE 2024 (ora 23:59).

Formularul de înscriere este disponibil aici: https://ais.americancouncils.org/flex.

Denisa, bursieră în Statul Texas, 2023-2024: „Nu mi-am imaginat niciodată că stilul country ar putea fi ceva semnificativ pentru mine , dar după 10 luni petrecute în Texas a devenit ceva care mă definește . Anul de schimb a reprezentat o oportunitate inedită de a mă redescoperi , de a mă înțelege mai in profunzime și de a evolua , toate acestea fiind posibile prin interacțiunea cu o multitudine de persoane , cât și prin implicarea în activități pe care nu le făcusem in România. Astfel , am devenit o persoana mai încrezătoare, toleranta și cu o mai mare deschidere spre nou și spre provocare , abilități care mă vor însoți întotdeauna, de acum înainte. Așadar, FLEX nu durează doar un an , ci toată viața.”

Informații complete despre program sunt disponibile la adresa de email flex.ro@americancouncils.org și pe site-ul www.romania.americancouncils.org.